இந்த தீர்மானம், நிலையான வளர்ச்சிக்கான முயற்சியில் அறிவியலை முன்னேற்றுவதற்கும் பயன்படுத்துவதற்கும் மற்றும் அனைவரையும் உள்ளடக்கிய புதிய அறிவியல் கலாச்சாரத்தை மேம்படுத்துவதற்கும் மனிதகுலத்திற்கு ஒரு தனித்துவமான வாய்ப்பை வழங்குகிறது. யுனெஸ்கோ, UNGA ஆல் முன்னணி நிறுவனமாக ஒப்படைக்கப்பட்டுள்ளது, உறுப்பு நாடுகள், மற்ற UN ஏஜென்சிகள், சர்வதேச அறிவியல் சங்கங்கள், அறிவியல் அகாடமிகள், தனியார் துறைகள் மற்றும் பங்குதாரர்களுடன் விரிவான ஆலோசனைகள் மூலம் அறிவியல் தசாப்தத்திற்கான தெளிவான பார்வை மற்றும் அர்ப்பணிப்பு பணியை தீவிரமாக உருவாக்கி பகிர்ந்து கொள்கிறது. அரசு சாரா நிறுவனங்கள்.
நிலையான வளர்ச்சி மன்றத்திற்கான சர்வதேச அறிவியல் பத்தாண்டு ஏப்ரல் 25 அன்று சீனாவின் பெய்ஜிங்கில் நடந்தது. UNESCO, சீன மக்கள் குடியரசின் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப அமைச்சகம் மற்றும் பெய்ஜிங் நகராட்சியின் மக்கள் அரசாங்கத்துடன் இணைந்து, 2024 ZGC மன்றத்தின் ஒரு பகுதியாக இந்த மன்றத்தை ஒருங்கிணைத்தது. அறிவியல் சமூகம், அரசு நிறுவனங்கள், தனியார் துறை மற்றும் சிவில் சமூகங்களை அதன் தொலைநோக்கு மற்றும் நோக்கம் பற்றிய விவாதங்களில் ஈடுபடுத்துவதன் மூலம் அறிவியல் தசாப்தத்தை மேம்படுத்துவதே மன்றத்தின் முக்கிய குறிக்கோளாக இருந்தது. ஒன்பது நாடுகளைச் சேர்ந்த பதின்மூன்று புகழ்பெற்ற விஞ்ஞானிகள், வல்லுநர்கள் மற்றும் மூத்த அரசாங்க அதிகாரிகள் அறிவியல் தசாப்தத்தை செயல்படுத்துவதற்கான அவர்களின் முன்னோக்குகள், எதிர்பார்ப்புகள், ஆலோசனைகள் மற்றும் அணுகுமுறைகளைப் பகிர்ந்து கொண்டனர். 150 க்கும் மேற்பட்ட நாடுகளில் இருந்து சுமார் 20 பங்கேற்பாளர்களின் பங்கேற்புடன், அறிவியல் கலாச்சாரத்தை வளர்ப்பதில் சமூகத்தை ஈடுபடுத்துவது குறித்த உயர்மட்ட உரையாடலை மன்றம் உள்ளடக்கியது.
"இந்த தசாப்தத்தின் குறிக்கோள்களில் ஒன்று, நிலையான வளர்ச்சியின் இலக்குகளை அடைய மனிதகுலத்திற்கு ஒரு சக்திவாய்ந்த சக்தியாக அறிவியல் அறிவை மேம்படுத்துவதாகும்" என்று யுனெஸ்கோவின் கிழக்கு ஆசியாவின் பல்துறை பிராந்திய அலுவலகத்தின் இயக்குனர் ஷாபாஸ் கான் கூறினார், "சீனா, குறிப்பாக பெய்ஜிங் போன்ற புதுமையான நகரங்கள். விதிவிலக்கான விஞ்ஞான மனதுடன், இந்த பணிக்கு பங்களிக்க தனித்துவமாக நிலைநிறுத்தப்பட்டுள்ளது. சுற்றுச்சூழலையும் சமூகத்தையும் முன்னேற்றுவதற்கு அடிப்படை அறிவியலை சீனா எவ்வாறு பயன்படுத்துகிறது என்பதை நான் நேரில் பார்த்திருக்கிறேன். மேலும், இந்த மன்றம் சர்வதேச அறிவியல் ஒத்துழைப்பிற்கான ஒரு தனித்துவமான தளத்தை வழங்கியுள்ளது, இது உலகெங்கிலும் உள்ள அறிவியல் திறன்களைப் பயன்படுத்தி நிலையான எதிர்காலத்தை ஒன்றாக உருவாக்க உதவுகிறது. ஒளிமயமான எதிர்காலத்தை நோக்கி நம்மை உந்தித் தள்ளும் அற்புதமான ஒத்துழைப்பு மற்றும் அறிவுப் பரிமாற்றத்திற்கான ஊக்கியாக இந்த மன்றம் செயல்படும் என்று நம்புகிறோம்.
யுனெஸ்கோவின் இயற்கை அறிவியல் துறையின் அறிவியல் கொள்கை மற்றும் அடிப்படை அறிவியல் பிரிவின் தலைவரான Hu Shaofeng கருத்துப்படி, நிலையான வளர்ச்சிக்கான அறிவியல் பல்வேறு தடைகளை எதிர்கொள்கிறது. இந்த சவால்கள் அடிப்படை அறிவியலின் முக்கியத்துவத்தின் போதிய அங்கீகாரம், போதிய நிதியுதவி மற்றும் பல்வேறு நிலையான வளர்ச்சி இலக்குகளை ஒத்திசைத்து ஆதரிக்க வேண்டியதன் அவசியத்தை உள்ளடக்கியது. தொழில்நுட்ப கண்டுபிடிப்புகளை ஊக்குவிக்கும் கொள்கைகள், அறிவு பகிர்வுக்கான திறந்த அறிவியலை மேம்படுத்துதல் மற்றும் அடிப்படை அறிவியல், தொழில்நுட்பம், ஆராய்ச்சி, கண்டுபிடிப்பு மற்றும் பொறியியல் ஆகியவற்றில் வளங்களை மேம்படுத்துதல் ஆகியவற்றின் மூலம் அறிவு-பகிர்வு முன்முயற்சிகளை மேம்படுத்துமாறு Hu வலியுறுத்துகிறார். இறுதியில், இந்த முயற்சிகள் அறிவியலின் மூலம் மக்களுக்கு பயனளிக்கும்.
உலக அறிவியல் அகாடமியின் (TWAS) தலைவரும், தென்னாப்பிரிக்காவில் எய்ட்ஸ் திட்ட ஆராய்ச்சி மையத்தின் (CAPRISA) இணை அறிவியல் இயக்குநருமான Quarraisha Abdool Karim, தொடர்ச்சியான முயற்சிகள் மற்றும் கூட்டுப் பணியின் மூலம், குறிப்பிடத்தக்க அனுபவத்தைப் பெற்றுள்ளது. எச்.ஐ.வி/எய்ட்ஸ் மற்றும் கோவிட்-19 போன்ற தொற்று நோய்களைத் தடுப்பது மற்றும் சிகிச்சை செய்தல், முடிவெடுப்பதற்கான சான்றுகள் அடிப்படையிலான வழிகாட்டுதலை வழங்குதல் மற்றும் அறிவியல் தடுப்பு நடவடிக்கைகள் மற்றும் சிகிச்சை முறைகளை மிகவும் சமமானதாகவும், பொதுமக்களுக்கு அணுகக்கூடியதாகவும் ஆக்குதல். மேலும், முடிவெடுப்பவர்களுக்கு விஞ்ஞான ஆலோசனைகளை வழங்குதல், சோதனை, தனிமைப்படுத்தல் மற்றும் தடுப்பூசி தொடர்பான சட்டங்களை செம்மைப்படுத்துதல், தொற்றுநோய் தடுப்பு மற்றும் கண்காணிப்பை மேம்படுத்துதல், பொது தொடர்பு மற்றும் கல்வியை மேம்படுத்துதல் மற்றும் நிலையான எதிர்காலத்தை மேம்படுத்த சர்வதேச அறிவியல் ஒத்துழைப்பை வளர்ப்பதில் கவனம் செலுத்தப்படும். எல்லோருக்கும்.
சீன அறிவியல் அகாடமியின் கல்வியாளரும், டைரக்டர் ஜெனரலுமான குவோ ஹுவாடோங்கின் கூற்றுப்படி, நிலையான வளர்ச்சி இலக்குகளுக்கான பெரிய தரவுகளுக்கான சர்வதேச ஆராய்ச்சி மையத்தின் (CBAS) பேராசிரியரும், திறந்த அறிவியலுக்கு திறந்த தரவு முக்கியமானது.
விஞ்ஞான கண்டுபிடிப்பு நடவடிக்கைகளின் வெளிப்படைத்தன்மை, மறுஉருவாக்கம் மற்றும் ஒத்துழைப்பை மேம்படுத்துவதன் மூலம் திறந்த அறிவியலின் வளர்ச்சியை திறந்த தரவு எளிதாக்குகிறது, இதன் மூலம் சமூக வளர்ச்சிக்கான அறிவியலின் மதிப்பை அதிகரிக்கிறது என்று அவர் கூறினார். பெரிய தரவு உள்கட்டமைப்பின் கட்டுமானத்தை விரைவுபடுத்துதல், உயர்மட்ட வடிவமைப்பை வலுப்படுத்துதல், விரிவான தரவு சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளை உருவாக்குதல் மற்றும் திறந்த அறிவியலின் அடிப்படையில் புதுமை-உந்துதல் மேம்பாட்டு மாதிரிகளை உருவாக்குதல், திறந்த அறிவியல் சேவைகளின் நிலையான வளர்ச்சியை மேம்படுத்துவதற்கு பெரிய தரவு உள்கட்டமைப்பை செயல்படுத்துதல் ஆகியவற்றின் அவசியத்தை Guo வலியுறுத்தினார்.
யுனிவர்சிடாட் நேஷனல் ஆட்டோனோமா டி மெக்ஸிகோவின் (UNAM) பேராசிரியரும், திறந்த அறிவியலுக்கான யுனெஸ்கோ குளோபல் கமிட்டியின் தலைவருமான அன்னா மரியா செட்டோ க்ராமிஸ், திறமைகள் மற்றும் நிறுவனங்களுக்கான திறனை வலுப்படுத்த வலியுறுத்தினார். ஒரு விரிவான திறந்த அறிவியல் உள்கட்டமைப்பை நிறுவுவதன் முக்கியத்துவத்தை அவர் அடிக்கோடிட்டுக் காட்டினார் மற்றும் ஒரு நியாயமான, மிகவும் மாறுபட்ட மற்றும் உள்ளடக்கிய அறிவியல் அமைப்பின் மூலம் சமூகப் பிரச்சினைகளுக்கு தீர்வு கண்டார். இந்த அணுகுமுறை எதிர்கால தலைமுறையினருக்கு ஆரோக்கியமான எதிர்காலத்தை உருவாக்குவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.
புதிய தலைமுறை செயற்கை நுண்ணறிவு மேம்பாட்டு உத்திகளுக்கான சீன நிறுவனத்தின் நிர்வாக இயக்குநரும், ஹைஹே லேபரட்டரி ஆஃப் இன்ஃபர்மேஷன் டெக்னாலஜி அப்ளிகேஷன் இன்னோவேஷனின் இயக்குநருமான கோங் கே, “அறிவியல் தசாப்தத்தின்” முக்கிய நோக்கங்களில் ஒன்று அறிவியல் கல்வியறிவு பெற்ற மக்களை வளர்ப்பது என்று எடுத்துரைத்தார். இந்த இலக்கை அடைய, உயர்மட்ட அமைப்புகளை வடிவமைத்தல், தொழில்நுட்பம் மற்றும் டிஜிட்டல் வளங்களைப் பயன்படுத்துதல், பொது அறிவியல் கல்வியறிவின் முன்னேற்றத்தைக் கண்காணித்தல் மற்றும் பொது விழிப்புணர்வு பிரச்சாரங்களைத் தொடங்குதல் போன்ற உத்திகளைப் பயன்படுத்துமாறு அவர் பரிந்துரைக்கிறார். இந்த முயற்சிகள் பல்வேறு கலாச்சார பின்னணியில் உள்ள தனிநபர்கள் அறிவியல் கோட்பாடுகளைப் புரிந்துகொள்வதையும், தொடர்புடைய முடிவெடுக்கும் செயல்முறைகள் குறித்து நன்கு அறிந்திருப்பதையும் உறுதி செய்வதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.
ரோம் கிளப்பின் பொதுச் செயலாளர் கார்லோஸ் அல்வாரெஸ் பெரேரா, ஐக்கிய நாடுகளின் நிலையான வளர்ச்சி இலக்குகளை அடைய நெறிமுறை சார்ந்த அறிவு வளர்ச்சி மற்றும் பயன்பாட்டின் அவசியத்தை வலியுறுத்தினார். இடைநிலைக் கல்வி நடைமுறைகளை மேம்படுத்துதல், சமூக முன்னேற்றத்தில் அறிவியலின் பன்முகப் பங்கை அதிகப்படுத்துதல், தற்போதுள்ள டிஜிட்டல் உள்கட்டமைப்பை மேம்படுத்துதல், உலகளாவிய இடைநிலை வலையமைப்பை வளர்ப்பது, நிலையான வளர்ச்சிக்கான அறிவியல் கண்டுபிடிப்புகளில் முதலீட்டை அதிகரிப்பது மற்றும் மனிதனுக்கும் கிரகத்துக்கும் இடையே இணக்கமான சகவாழ்வை வளர்ப்பதற்கும் அவர் அழைப்பு விடுத்தார்.
2024 பெய்ஜிங் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப கண்டுபிடிப்பு மையத்தின் 10 வது ஆண்டு நிறைவைக் குறிக்கிறது மற்றும் "நிலையான வளர்ச்சிக்கான சர்வதேச அறிவியல் தசாப்தத்தின்" முதல் ஆண்டைக் குறிக்கிறது, இவை இரண்டும் பொது அறிவியல் கல்வியறிவை மேம்படுத்துதல், சர்வதேச அறிவியல் ஒத்துழைப்பை மேம்படுத்துதல் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் மிகவும் இணக்கமாக உள்ளன. , மற்றும் அடிப்படை அறிவியலுக்கான ஆதரவை வலுப்படுத்துதல். அறிவியல் தசாப்தம் 2024 ZGC மன்றத்தின் வருடாந்திர கருப்பொருளான "புதுமை: ஒரு சிறந்த உலகத்தை உருவாக்குதல்" மற்றும் ZGC மன்றத்தின் சர்வதேசமயமாக்கலை மேலும் நிரூபிக்கிறது.
